COMENZAMOS EL SEGUNDO TRIMESTRE!!!!

Estimados alumnos:
Comenzamos con ganas el segundo trimestre y aunque parece que hay mucho por hacer . . . pues nada, solo hay que poner manos a la obra y empezar de una vez. Para aquellos que no tienen la nota que soñaban, aun estamos a tiempo de subir los promedios y para todos los demás, solo felicitarlos por haber tratado de cumplir con sus trabajos de la mejor manera.

Bien para comenzar recuerden que en este mes de Junio la obra del PLAN LECTOR para 5º de secundaria:
*** "Los ríos profundos" de J.M. Arguedas (la ficha de análisis está en la fotocopiadora).
El trabajo práctico de la obra será . . . UNA FOTONOVELA!!!. asi que alista tu cámara, prepara tus personajes, adecúa tus locaciones y a grabar se ha dicho!!!

Las lecturas de Literatura para el presente trimestre ya se han distribuido, recuerda que es lectura cíclica (asi que apunta y prepara tu trabajo con mucha pulcritud . . .pronto vas a entregar tu libro al siguiente grupo).

Por el momento . . . no molestar ¡¡¡¡¡¡5º "B" está leyendo!!!!!

COMENTANDO SOBRE "LA ODISEA"

Estimados alumnos dos novedades: la primera que ya se han creado dos nuevos blogs de literatura. Uno de ellos de nuestros amigos de 5º "A" y el otro de los chicos de segundo de secundaria. Pronto estaremos leyendo noticias de ellos y además serán nuestros primeros seguidores. Y la segunda noticia mucho más interesante es que la próxima semana será el control de lectura virtual de la obra "La Odisea". Como estoy segura que sigues leyendo la obra y que no te has desanimado por los inconvenientes de ingresar al mundo virtual entonces un premio a tu esfuerzo y constancia será poder acceder a la PRIMERA EVALUACION EN LINEA DE ESTA OBRA.

Ahora sigue comentando sobre la obra y ayuda a los compañeros que todavia no pueden ingresar. Recuerda: "cuando enseñas lo que sabes, lo aprendes el doble de mejor"

"LA ODISEA" DE HOMERO EN EL SIGLO XXI

En pleno siglo XXI el como enfocamos la literatura ha cambiado algo . . . sigue siendo el arte de la palabra por cierto, pero la forma en la que nos vamos a aproximar a ella . . .pues . . . como que va a cambiar un poquito. Espero que no sea mucho, después de todo . . . vamos a leer y no muy poco sino lo más que se pueda.
Como parte de nuestro primer ejercicio de aproximación a la literatura en pleno siglo XXI estamos intentando ingresar al blog del aula. No pense que se les hiciera difícil, sin embargo, es parte de nuestro crecimiento ir aprendiendo acerca de la tecnología, el uso de la misma y a resolver problemas en el camino. Nadie dijo que crecer fuera fácil . . . ustedes saben a que me refiero.
Bien en la entrega anterior conversamos sobre "Manos a la obra" y como primer reto "La Odisea" del genial Homero me parecio menos complicada que nuestro segundo proyecto "LA ILIADA". Todavía nos quedan 10 días para completar el reto . . . y aunque encontremos algunos pequeños retos (whaaaaaaaaaaaat??? . . ¿qué es eso de pequeñosssssss?), estoy segura que juntos los venceremos.
Ahora les dejo algunos materiales que les permitiran una aproximación a "La Odisea", revisenlos y comenten.

1) VIDEOS DE LA PELÍCULA "LA ODISEA" (primera y segunda parte) que abarcan los primeros cantos que estamos leyendo:

Primera parte: http://www.youtube.com/watch?v=pCU_g3Q-Oeo&feature=related
Segunda parte: http://www.youtube.com/watch?v=OGdf8uCF7Po&feature=related


2) Un power point interesante que nos muestra "La Odisea" a travez de sus personajes:

La Odisea De Homero

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3) Finalmente, otro power point interesante que nos muestra la historia antes de "La Odisea" y nos permite comprender porque los hombres más poderosos de la Antiguedad se unieron no para defender sus respectivos reinos de un enemigo mayor o del caos de la invasión bárbara, sino simplemente "para recuperar a una mujer":

Ulises

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MANOS A LA OBRA

Bueno ya estamos embarcados en la tarea de aprender, leer y disfrutar. Te preguntarás ¿disfrutarrrrrrrrr?, ¿disfrutar de la lectura, yop? y mi respuesta es SIIIIIIII, todos lo haremos (aunque al principio nos va a costar un poquito. .. uhmmmmmmmm?? quizas siendo sincera, nos va a costar regular). Pero como decía Machado (el poeta español) "Caminante no hay camino . . . se hace camino al andar" y para andar hemos elegido nada menos que un clásico entre los clásicos LA ODISEA.

Estoy segura que a estas alturas ya empezaste a leer tu obra y que en unos días la vas a considerar una de tus favoritas (bueno eso espero) . . . y para hacer nuestro camino un poco más sencillo te presentaré algunas imágenes, videos y vínculos donde podrás conocer algo más de este clásico. Luego de leer no te olvides de hacer tu comentario de los primeros capítulos y no te preocupes de como queda, solo se tu mismo: alegre, divertido, irreverente, serio, responsable, etc, etc, etc. Solo recuerda: como estudiante de 5º de secundaria te pido que "escribas con propiedad" (mayúsculas donde deben ir, tildes si fuera el caso, organiza tus ideas, plantea una presentación y luego sustenta tus ideas con argumentos válidos y convincentes y finalmente siempre, pero siempre cierra con una conclusión). Espero leerte muy pronto!!!

Y ahora que ya estamos listos para hacer nuestros comentarios, te sugiero que observes la siguiente presentación de power point. ¡¡Te dará miles de ideas . . . y sólo toma unos minutos revisarla!!

Odisea

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BIENVENIDOS

Este nuevo año escolar me trae nuevos retos, especialmente el acompañar a los docentes de COMUNICACIÓN de Secundaria en la modalidad de EBR. Confieso que acompañar a esta área me hace mucha ilusión, sobre todo porque su objetivo principal es promover la lectura; y la lectura (particularmente a mi) me apasiona.

Leer -releer - con ustedes alumnos obras como Edipo Rey o Crimen y Castigo es un auténtico privilegio, máxime cuando es muy probable que ustedes jóvenes, que cursan esta área, sea la primera vez que acceden a los clásicos.

Es cierto que la Programación del área de Comunicación para el presente año es muuuuuuuy ambiciosa y que las cinco horas semanales que se le dedican probablemente no basten para alcanzar las metas que establece nuestra IE 7055, pero confieso tambien que su esfuerzo los van a encaminar a lograr los mejores resultados y ¡¡no morir en el intento!!!!! además de descubrir el placer de la lectura  (dificil tarea, verdad???? . . pero no imposible).